sexta-feira, 23 de março de 2018

EE Sebastião Patrício e o Dia Mundial da Água

A Escola Estadual Sebastião Patrício, no dia 22 de março, realizou diversas atividades em comemoração ao Dia Mundia da Água. 











sexta-feira, 16 de março de 2018

V Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA).



A CNIJMA é uma oportunidade de mobilização de estudantes, visando promover a reflexão, o desenvolvimento de estudos e pesquisas, além de estimular a proposição de ações e projetos no contexto da temática socioambiental, considerando seus desafios e alternativas, no âmbito da escola e de seu entorno, em conformidade com as orientações expressas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental (DCNEA), aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação pela Resolução CNE/CP nº 02/2012.
A Conferência é um processo pedagógico, dinâmico, de diálogos e encontros, voltado para a valorização da cidadania ambiental nas escolas e comunidades a partir da educação ambiental crítica, participativa, democrática e transformadora. Ela se caracteriza como um processo dinâmico de encontros e diálogos, para debater temas propostos, deliberar coletivamente e escolher os representantes que levarão as ideias consensuadas para as etapas sucessivas.
A Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, é realizada por adesão espontânea das escolas que tenham turmas do segundo segmento do Ensino Fundamental (6° ao 9° ano) e terá como tema: Vamos Cuidar do Brasil Cuidando das Águas. A temática traz a dimensão social e política sobre a questão da Água para os estudos e diálogos realizados nas escolas e comunidades, percebendo a água em suas múltiplas dimensões.

A conferência traz como princípios:
Jovem educa jovem;
Jovem escolhe jovem;
Uma geração aprende com a outra;


Maiores informações podem ser obtidas em:


Professora Da EE Sebastião Patrício Recebe Título de Mulher Cidadã 2018



A professora da Rede Estadual, Ercília Maria Lopes, Roggia, no dia quatorze de março, recebeu o título de Mulher cidadã 2018. A homenagem foi concedida como forma de reconhecimento, admiração e respeito pelo excelente trabalho desenvolvido como educadora há mais de 25 anos.
A cerimônia de entrega aconteceu no plenário da Câmara Municipal, em uma sessão solene.
Os ‘Títulos de Mulher Cidadã 2018’ foram entregues para 44 personalidades femininas, que pela garra, luta e determinação, se dedicaram e prestam serviços relevantes em ações de cidadania. Esta homenagem faz parte do calendário do Poder Legislativo e, é realizada todos os anos, em reconhecimento ao papel fundamental da mulher na sociedade.
A escolha das homenageadas partiram do critério de pessoas que formam a identidade feminina dentro do contexto da sociedade.


Curso Ead – Água Como Elemento Interdisciplinar do Ensino nas Escolas

A Coordenação Geral de Ensino Médio informa que está aberta as inscrições para Curso Ead – Água Como Elemento Interdisciplinar do Ensino nas Escolas, uma iniciativa da Universidade de São Paulo – USP, por meio da Escola de Engenharia de São Carlos – EESC/USP, em parceria com as Universidades UFAM (Universidade Federal do Amazonas), UFPE (Universidade Federal de Pernambuco), UFPA(Universidade Federal do Pará), UEFS (Universidade Estadual de Feira de Santana), UFS (Universidade Federal de Sergipe), UEM (Universidade Estadual de Maringá) e UFPR (Universidade Federal do Paraná) e com apoio da ANA – Agência Nacional de Águas e PROFCIAMB –  Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais.
Este curso é direcionado a Professores da Educação básica, bem como profissionais que atuem com ensino em espaços não formais (Museus, Jardins Botânicos, Centros de Ciências) e/ou não escolares.
Com carga horária de 80 horas distribuídas em 4 meses (sendo 2 meses para os Módulos de 1 a 4 e 2 meses para o Módulo 5) e Certificação o curso aconterá em 30/03/2018 até 29/07/2018.

• Módulo 1: Água: consumo sustentável e seus usos múltiplos

• Módulo 2: Situação dos recursos hídricos no Brasil

• Módulo 3: Todos Juntos pela água

• Módulo 4: Casos de sucesso no cuidado com a água

• Módulo 5: Aplicação do Aprendizado

O período de inscrições é de 05/03/2018 até 25/03/2018 e o para fazer o cadastro e inscrição no curso acesse o link:https://drive.google.com/file/d/1J3QNmm3D52YQZWlC-cQWVgwNP39PI2UP/view?usp=sharing

Para maiores informações e esclarecimentos de dúvida entre em contato através do e-mail: tiprofciamb@usp.br

Para maiores informações sobre o Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais acesse o link do site: http://www.profciamb.eesc.usp.br/noticia/usp-em-parceria-com-7-universidades-abre-inscricoes-para-curso-ead/

A inscrição encerra-se no dia 25 de março!




Cefapro de Primavera do Leste e Assessoria Pedagógica realizam Diálogo sobre o dia "D" da BNCC

No dia treze de março foi realizado nas dependências da Assessoria Pedagógica de Primavera do Leste, diálogo sobre o Dia "D" de implementação da BNCC. Participaram do evento os gestores das escolas da Rede Estadual.
Depois de sua aprovação, no dia 20 de dezembro de 2017, a BNCC se tornou referência obrigatória para todos os currículos de escolas públicas e particulares do Brasil. Mas para que se torne uma realidade nas salas de aula, é preciso que gestores, professores e pais não só compreendam as propostas trazidas por esse documento e se mobilizem para colocá-las em prática.
O Dia "D" tem o objetivo de iniciar as atividades de mobilização e de implementação da BNCC no espaço da escola.






Professora Da EE Cremilda Oliveira Viana Recebe Título de Mulher Cidadã 2018


A professora da Rede Estadual e Municipal, Elen Luci Inês Duso, no dia quatorze de março, recebeu título de Mulher cidadã 2018. O título foi concedido como forma de reconhecimento, admiração e respeito. A cerimônia de entrega aconteceu no plenário da Câmara Municipal, em uma sessão solene.
Os ‘Títulos de Mulher Cidadã 2018’ foram entregues para 44 personalidades femininas, que pela garra, luta e determinação, se dedicaram e prestam serviços relevantes em ações de cidadania. Esta homenagem faz parte do calendário do Poder Legislativo e, é realizada todos os anos, em reconhecimento ao papel fundamental da mulher na sociedade.

As escolhas das homenageadas partiram do critério de pessoas que formam a identidade feminina dentro do contexto da sociedade.

Seleção do Professor Articulador de Aprendizagem para o ano letivo de 2018 Cefapro Polo de Primavera do Leste/MT


O Cefapro de Primavera do Leste, representado pelas Professoras Formadoras Janaína Szpakowski e Márcia Inês de Souza, em parceria com as Assessorias Pedagógicas e equipe gestora das escolas do polo realizaram a escolha dos Professores Articuladores de Aprendizagem por meio de uma banca que ocorreu em Primavera do Leste no dia 19 de fevereiro, em Campo Verde no dia 21 de fevereiro e no município de Poxoréu dia 23 de fevereiro de 2018, nos períodos matutino e vespertino. Foram realizadas entrevistas com os professores candidatos ao Laboratório de Aprendizagem, bem como análise e orientação dos Planos de Trabalho apresentados pelos mesmos, em atendimento à Portaria nº 067/2018. Nos municípios de Gaúcha do Norte, Paranatinga e Santo Antônio do Leste o processo de escolha foi realizado pela Assessoria Pedagógica e pela escola, ficando sob responsabilidade do Cefapro a análise e orientação dos Planos de Trabalho. Após a orientação inicial dos planos os Professores Articuladores de Aprendizagem deveriam fazer as adequações solicitadas pela banca e em seguida reenviá-los às instituições: Assessoria Pedagógica, escolas e Cefapro. Participaram do processo seletivo 33 (trinta e três) professores, sendo que 27 (vinte e sete) foram selecionados para a função de Professor Articulador de Aprendizagem. Cabe ressaltar que cada escola possui apenas um professor para o Laboratório de Aprendizagem para trabalhar com alunos com defasagem em alfabetização de Língua Portuguesa e Matemática, diante disso, destacamos a importância deste momento inicial para o desenvolvimento do trabalho deste professor e salientamos que será dada continuidade na formação específica para o Professor Articulador de Aprendizagem, que teve início no ano de 2017, por meio do Cefapro.



quinta-feira, 15 de março de 2018

Dia “D” da BNCC – Polo Cefapro de Primavera do Leste

No dia quatorze março, nas dependencias do IFMT de Primavera do Leste, foi realizado o Lançamento da Implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da escolha de representantes para a constituição da Equipe Técnica Regional do Polo do Cefapro de Primavera do Leste.
Essa ação foi realizada em parceria - Cefapro, Assessorias Pedagógicas e Secretarias Municipais de Educação de todos os municípios que compõe o Polo do Cefapro. Nossos agradecimentos à todos.






sexta-feira, 9 de março de 2018

Cefapro de Primavera realiza em Poxoréu diálogo sobre o Orientativo do Pefe/2018 e Diagnóstico Escolar

O Cefapro em parceria com a Assessoria Pedagógica de Poxoréu realiza hoje (09 de março), diálogo com diretores (as) e coordenadores (as) pedagógicos (as) das Escolas Estaduais, na ocasião também estiveram presentes representantes da Secretaria Municipal de Educação de Campo Verde.
Durante o encontro foi realizado diálogo sobre o Orientativo do Pefe/2018 (Pró-Escola Formação na Escola). O Pefe é o projeto de estudos e de intervenção pedagógica desenvolvido pelas e nas unidades escolares, elaborado a partir de um diagnóstico situacional, orientado e acompanhado pelos Cefapros.

No momento também foi apresentado aos participantes um documento elaborado por uma equipe de professores (as) formadores (as) do referido Cefapro, que consiste num passo a passo para orientar o diagnóstico escolar. Importante ressaltar que o mesmo é uma sugestão, sendo assim as unidades escolares podem fazer suas adequações de acordo com sua realidade.







Cefapro de Primavera realiza em Campo Verde Diálogo Sobre o Orientativo do Pefe/2018 e Diagnóstico Escolar

O Cefapro em parceria com a Assessoria Pedagógica de Campo Verde realiza hoje (09 de março), diálogo com diretores (as) e coordenadores (as) pedagógicos (as) das Escolas Estaduais, na ocasião também estiveram presentes representantes da Secretaria Municipal de Educação de Campo Verde.

Durante o encontro foi realizado diálogo sobre o Orientativo do Pefe/2018 (Pró-Escola Formação na Escola). O Pefe é o projeto de estudos e de intervenção pedagógica desenvolvido pelas e nas unidades escolares, elaborado a partir de um diagnóstico situacional, orientado e acompanhado pelos Cefapros.


No momento também foi apresentado aos participantes um documento elaborado por uma equipe de professores (as) formadores (as) do referido Cefapro, que consiste num passo a passo para orientar o diagnóstico escolar. Importante ressaltar que o mesmo é uma sugestão, sendo assim as unidades escolares podem fazer suas adequações de acordo com sua realidade.




Cefapro de Primavera realiza em Paranatinga Diálogo Sobre o Orientativo do Pefe/2018 e Diagnóstico Escolar

O Cefapro em parceria com a Assessoria Pedagógica de Paranatinga, realizou no dia 08 de março, nas dependências da Escola Municipal Vista Alegre, diálogo com diretores (as) e coordenadores (as) pedagógicos (as) das Escolas Estaduais, na ocasião também estiveram presentes representantes da Secretaria Municipal de Educação de Paranatinga e coordenadores(as) pedagógicos (as ) das Escolas Municipais.


Durante o encontro foi realizado diálogo sobre o Orientativo do Pefe/2018 (Pró-Escola Formação na Escola). O Pefe é o projeto de estudos e de intervenção pedagógica desenvolvido pelas e nas unidades escolares, elaborado a partir de um diagnóstico situacional, orientado e acompanhado pelos Cefapros.

Na ocasião também foi apresentado aos participantes um documento elaborado por uma equipe de professores (as) formadores (as) do referido Cefapro, que consiste num passo a passo para orientar o diagnóstico escolar. Importante ressaltar que o mesmo é uma sugestão, sendo assim as unidades escolares podem fazer suas adequações de acordo com sua realidade.





Cefapro de Primavera realiza Diálogo sobre o Orientativo do Pefe/2018 e Diagnóstico Escolar

O Cefapro em parceria com a Assessoria Pedagógica de Primavera do Leste, realizou no dia 07 de março  diálogo com diretores e coordenadores pedagógicos das Escolas Estaduais, na ocasião também estiveram presentes representantes da Secretaria Municipal de Educação de Primavera do Leste.

O objetivo do encontro foi dialogar sobre o Orientativo do Pefe/2018 (Pró- Escola Formação na Escola).  O Pefe é o projeto de estudos e de intervenção pedagógica desenvolvido pelas e nas unidades escolares, elaborado a partir de um diagnóstico situacional, orientado e acompanhado pelos Cefapros. 

No momento também foi apresentado aos participantes um documento elaborado por uma equipe de professores (as) formadores (as) do referido Cefapro, que consiste num passo a passo para orientar o diagnóstico escolar. Importante ressaltar que o mesmo é uma sugestão, sendo assim as unidades escolares podem fazer suas adequações de acordo com sua realidade.










Alunos do Ensino Médio da EE Osvaldo Cândido Pereira participam de Palestra sobre Educação Financeira

O Banco de Sicredi em parceria com a Escola  Estadual Osvaldo Cândido Pereira, realizou no dia 07 de março, nas dependências da Câmara Municipal de Paranatinga  uma palestra sobre Educação Financeira para os alunos do Terceiro ano do Ensino Médio. 









segunda-feira, 5 de março de 2018

Escola Plena Apolônio Bouret de Melo de Paranatinga Realiza o "Feirão das Eletivas"









A Escola Estadual Apolônio Bouret de Melo, em Paranatinga, realizou na última sexta-feira (02/03) o “Feirão das Eletivas”, esse é o momento de os alunos escolherem as disciplinas eletivas a partir da apresentação dos professores. 

O Feirão acontece no início de cada semestre, nesse momento os professores apresentam as novas disciplinas aos estudantes para que possam conhecer e escolher a Eletiva que mais o interessa.
São disciplinas temáticas, que articulam duas ou mais disciplinas da Base Nacional Comum, para aprofundar os conhecimentos construídos pelos estudantes, mas não é uma continuidade das atividades de cada disciplina. O trabalho é interdisciplinar para aprofundar e ampliar as aprendizagens dos estudantes. As Eletivas também podem ser para atender as dificuldades de aprendizagens dos estudantes. Elas devem articular os saberes das disciplinas que a compõem.

No feirão realizado pela escola Apolônio, todos os professores realizaram suas apresentações com criatividade, dinamismo, organização, integração e interdisciplinaridade, com o objetivo de convencer os alunos a escolherem as disciplinas eletivas: Turismo Sustentável, Horta, The World English, Culinária, Rádio Escolar, Teatro e Teatro Musical.
Os estudantes assistiram com bastante atenção e interesse e depois farão as inscrições nas eletivas de interesse. Ao final do semestre, haverá um evento para apresentação dos resultados.



Fonte: Caderno Pedagógico II - Eletivas - SEDUC/MT